Fehér Kristóf, Géczi Kristóf: Do Teenagers Read? - 14-19 éves tanulók olvasási szokásai
A jelen tanulmány a középiskolás tanulók olvasási szokásaival foglalkozik. Megpróbáltuk cáfolni, vagy épp bizonyítani azt a sztereotípiát, hogy a tinédzserek nem olvasnak. Több különböző kutatási módot is végeztünk, mint például kérdőíveket, interjúkat készítettünk, és cikkeket olvastunk a témával kapcsolatban. Az adatokat egy adatbázisba gyűjtöttük. Kimutattuk, hogy a tanulók többnyire regényeket, magazinokat és weboldalakat olvasnak. A kutatásunk szerint a lányok sokkal többet olvasnak, mint a fiúk, és fő motivációjuk saját maguk szórakozása.
Az alábbi linkeken elolvashatják, illetve megtekinthetik a project teljes bemutatását.
Szedlacsek Zsolt, Végh Bence: Winogradsky-oszlop készítése
Projekt munkánk témájául a mikrobák anyagcseréjének változatos módjait bemutató Winogradszky-oszlop elkészítését tűztük ki célul.
A mikrobák anyagcseréjének és a fizikai paramétereknek (úgymint fény és oxigén mennyiség) a kombinációja különböző ökoszisztémák rétegződéséhez vezet. Az organizmusok egyik csoportjának anyagcsere terméke feltétele egy másik csoport anyagcseréjének, így 6-8 hét alatt láthatóvá válnak a baktérium rétegek, bár ennél hosszabb is lehet kísérletünk.
Projektmunka
A munka bemutatása
